经过这么一闹腾，上午上课的时间变少了，一上午的课，很快就上完了。
下午的课开始之前，同学们依旧在教室里疯闹。
而刘木木也吃完了午饭，睡了午觉，坐车来到了学校等待上课。
坐在云水寒的旁边，刘木木对云水寒说道:“水寒啊，我妈妈知道了你今晚要去我家，所以特地做了很多好吃的。”
云水寒:“。。啊是吗，谢谢阿姨了。”
“水寒，我跟你说，你来我家可是来对了。我跟你讲啊，”说到这，刘木木神秘兮兮的四处看了看，然后一只手成弯状放在云水寒的耳边，小脑袋趴过去，偷偷地说道:“
我家的猫会翻跟斗。”
说完，便一脸无辜的看着云水寒。
云水寒立刻装作一副惊讶的样子，说道:“
哇这么厉害，我还从来没有见过会翻跟斗的猫呢。”
刘木木对云水寒的反应很是满意，嘻嘻嘻的笑了两声，便不再说话了。
殊不知，云水寒心里却在想:
切，能翻跟斗的猫算什么，我还见过会打篮球的鸡呢。
这时，刘木木再次扭头对云水寒说道:“
哦对了水寒，今晚去我家，明天跟我们一起去另一个家。”
“另一个家？”
“是啊，本来我们是住在另一个家的，但是我要参加集训，爸爸就想给我请一个老师来培训我，是我一再要求，爸爸才同意我来到这上课。
顺便在这附近了一套房子，说是上学放学接我方便。”
顺便？你管买房子叫顺便？要知道，按照这个年代天庆市的人均工资，想买得起黎明社区的房子，基本上这辈子都没有希望了。
此时的云水寒更好奇刘木木的家庭了。
这时，上课铃响了，潘老师走进了教室，将枸杞水杯放在桌子上，然后，在黑板上写了八个“8”。
“我嘞个妈！！同学们，咱们玩个游戏，怎么样？”说罢，骚气的小眼神看着同学们。
还没等学生们反应过来，潘老师说道:“
我这，有八个8，你们谁能想办法用加减乘除把他们变成1000？谁能？谁可以？”
随后，看向底下的同学们。
小孩子们最喜欢这种题了，倒不是说难不难，而是有意思。
其实云水寒也蛮喜欢这种题的，又能让学生动脑思考，又能激起同学们的兴趣。
不过这种题显然对小学以上的学生是没有任何意义的了。
同学们见又是趣味数学，便一个个开始思考了起来。
一个个拿笔在纸上算来算去。
同学们很聪明，知道如果都是乘号或者都是除号是不可能得出1000的，便排除了全乘和全除。
这种题哪怕是云水寒也不可能口算出来。
这种题就是之前说的，看着简单，做起来又是另一回事。
但它又不难，只是麻烦。
但麻烦，那是对于其他人而言。
对于云水寒来说，这种题就是送分题，虽然他刚开始也有些糊涂，但拿起笔，在演草纸上思考的时候，便想出了一个简便算法:
先用1000减去比他小的用数字8组成的最大数，也就是888（小学题无视任何次方），1000888＝11
第46章 出发[1/2页]